Étape 8. Chapitre 9 - 10 

Lecture chapitre 9 et 10

Lisez chapitre 9 à la page 108 - 115 et pages 37, 63 et 117 de chapitre 10. Regardez les illustrations pour mieux comprendre l'histoire.

Plan de lecture
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Les objectifs d'apprentissage

Les compétences communicationnelles

1. L'étudiant est capable d'expliquer et définir le genre : le récit d'aventure ;

2. L'étudiant est capable de mettre le genre du roman d'aventure dans le  contexte du livre Jefferson ;

3. L'étudiant est capable de donner et justifier sa réponse.

Les compétences linguistiques

1. L'étudiant est capable de répondre à des questions en français ;

2. L'étudiant est capable d'achever son programme de lecture.

Avant la lecture

Tâche 1. Un roman d'aventure


Après avoir vu la vidéo, faites le quiz sur les récits d'aventures !

Tâche 2. Faites le quiz !


Pendant la lecture


Chapitre 9. Le meurtre de M. Edgar 

Pour quelle raison M. Edgar a-t-il été assassiné ? Lisez le chapitre. Donnez la raison du meurtre et justifiez ! 

Chapitre 10. Comparer les témoignages 

Comparez les trois témoignages aux pages 37, 63 et 117. (Ci-joint, vous trouverez aussi les témoignages)

a) Quels éléments changent ? Quelle est la réalité, selon vous ? 

Les témoignages de Mme Kristiansen
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Après la lecture


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