Étape 10. Chapitre 13 - 14
Les objectifs d'apprentissage
Lecture chapitre 13 et 14
Lisez chapitre 13 à la page 161 - 166 et chapitre 14 à la page 176 - 185. Regardez les illustrations pour mieux comprendre l'histoire.
Les compétences communicationnelles
1. L'étudiant est capable de donner et justifier sa réponse.
Les compétences linguistiques
1. L'étudiant est capable de répondre à des questions en français ;
2. L'étudiant est capable d'achever son programme de lecture.
Avant la lecture
Tâche 1. Book Talk Jefferson
Tâche 2. Répondez aux questions
Après avoir vu la vidéo, répondez aux questions et échangez vos réponses pendant le cours.
1. Pourquoi aime-t-elle le livre Jefferson ?
2. Pourquoi elle a choisi l'extrait sur les abattoirs ?
3. Recommande-t-elle le livre Jefferson ? Si oui, pourquoi ?
Pendant la lecture
Chapitre 13. L'angoisse
Chapitre 14. Les conseils à Gilbert
